学部教育では初期研修マッチングに繋げることを目標にします。
　個人の顔が見える、 医学ゼミ・診断学・ＰＢＬ、特に病室実習・高次臨床実習に力を入れています。
　実習は初期研修マッチングに関わる学生からの評価の場という認識で我々は臨んでおり、逆に言えば、研修医マッチングに継げる絶好のチャンスと考えています。自由闊達な雰囲気、学生も自由に発言できる雰囲気のなかで、教授・教員・医員が総員一丸となって、消化器内科学の理解を助け、その魅力を伝えるために、学生へface to faceな教育・指導を行っています。
　「研修医が増加すれば、スタッフも関連病院も元気となり、その結果、診療、研究の業績も上昇し、研修医にとって、さらによい環境となり、研修医が増える。」、このようなポジティブループ（長大消内の輪と我々は呼んでいます）を動かしていくつもりです。

学生教育（平成25年度）